Google+

» آشنایی با طرح کوثر پسران کتاب پردازان | قطب مطالعه و تفکر کشور

هدیهٔ روز
آدم ها…
آدم ها  آدم ها مثل کتابن: از روی بعضی ها باید مشق نوشت! از روی بعضی ها باید جریمه نوشت! بعضی ها رو باید چندبار خوند تا ...
archive
معرفی کتاب
معرفی کتاب ویژه دانش آموختگان (دانشجویان و دانش آموزان)
30380_600_800  جهت مشاهده ویدئو معرفی کتاب اینجا را کلیک کنید کتاب دانش آموز یک دقیقه ای تکنیک های جامع مهارت های مطالعه،مدیریت زمان،بحث های ...
archive
آخرین دیدگاه‌ها rss
"زمان مطالعۀ خود را مدیریت کنید"
farhadtafazzoli:

سلام این مقاله محتوای خوبی داشت و توجه به چند نکته لازم به نظر می رسد. 1- به روز آوری براساس فرهنگ و تقویم کاربر ایرانی 2- ارائه نمونه


شهادت امام رضا علیه السلام تسلیت باد.
candour:

سلام.چرا ولادت حضرت پیغمبر رو نزاشتین تو گروه


آدم ها...
candour در پاسخ به mohammadmoradiph7:

اشتباه همینجاس.خوشبختانه هم کتاب هم انسان از این جهت که اصلا هیچ نوعش دور ریختنی نیس،باه هم مشترک اند پس باید به نیاز خودما از اونها استفاده کنیم حالا چه انسان چه کتاب


آدم ها...
candour:

بعضی از کتابها هم فقط یکبار نوشته میشن و یکبار هم یه دونه چاپ میشن ولی اصلا خونده نمیشن بعدا میفهمیم که ...


پشت در تاخیر!
candour:

خیلی عالی بود.ولی نسبت به وقت از دست داده تجربه کمی کسب کردین.ولی بازم عالی بود


سمینار نقشه های ذهنی و کاربرد آن در حل مسأله های زندگی
تحلیلگر:

ممنون میشوم در زمینه نقشه های ذهنی، آموزشهایی را روی سایت قرار دهید.


کارگاه هنرقصه گویی خلاق
تحلیلگر:

بسیار عالی، تشکر از اطلاع رسانی شما


استراحت
حميد رضا فرامرزي:

نوشته بود روزي همسر شهيد چمران ،‌به شهيد ميگه شما انقدر كار مي كنيد و در رفت و آمد هستيد ،‌ خسته ميشين ،‌كمي هم استراحت كنيد ... دكتر در جواب ميگه آرامش يك شمع در سوختنش و نور دادنش است ، تو...


فایل صوتی دوره بهره وری فردی، NLP (تابستان 90) – جلسه 3
1287109292:

سلام. خیر. اگر منظور به جهت وقت اذان است باید عرض کنم که اینجا قم است و افق شرعی آن با مشهد متفاوت است. ممنون


تمرینات سرعت و تندخوانی
m.ghasemi:

باسلام در تمرینات تتند خوانی هنگامی که میگن درک معمولی من از هر خط چند کلمه بیشتر را نمیتونم بخونم اما چشمم کل متن رو میبینه وحدودا یک درک کلی با یکم از فرعیات پیدا میکنم این درسته یاباید طوری دیگه...


archive



پرامتیازترین کاربران: بیشتر...

آشنایی با طرح کوثر پسران

نگارش در تاریخ دوشنبه ۲۰ مهر ۱۳۹۴، ساعت ۹:۳۳ ؛ بازدید: 294 بار
دسته: تربیت مربی » کارگروه فرهنگی و تربیتی

آشنایی با طرح فرهنگی تربیتی کوثر

 

 

مبانی:

  • ـ بسترسازی برای کشف، بررسی و پاسخگویی به نیازهای اساسی دانش آموزان
  • ـ تعمیق باورهای دینی و روحیه توکل به خدا و توجه به معنویات
  • ـ افزایش توانمندی ها و مهارت های فردی در راستای استفاده بهینه از مغز و ذهن و مبتنی بر بینش و نگرش دینی
  • ـ کمک به افزایش عزت نفس و خودباوری مثبت در مخاطب

 

 

 

اهداف گروه های فرهنگی تربیتی پسران

 

  • ـ ایجاد فضای انس بین دانش آموزان و اولیا و مربیان
  • ـ دیدن نوجوان به عنوان فرزند امام‌زمان(عج)
  • ـ کمک به ایجاد پایه سالم و متعادل برای افکار و عقاید
  • ـ قوام یافتن شخصیت
  • ـ کمک به تقویت تفکر منطقی و نقاد
  • ـ تقویت در حوزه تصمیم گیری منطقی
  • ـ کمک به مدیریت احساس و تامین نیاز های عاطفی
  • ـ ایجاد خاطره ای خوش به عنوان الگو و پشتوانه و دستاویزی برای آینده نوجوان
  • ـ شکل دادن ارتباطات سالم و مبنایی نوجوان با هم
  • ـ اجرایی کردن اصل تدریج برای جلوگیری از افراط و تفریط و حرف ها و شعارهای بی‌عمل
  • ـ بسترسازی جهت کمک به عملیاتی کردن آرمان ها و تبدیل شعارها به عمل
  • ـ کمک کردن به نوجوان برای داشتن سیر و روند طبیعی زندگی خودش
  • ـ ایجاد بستری برای یادگیری و تمرین کردن مهارت حل مساله
  • ـ ایجاد فضایی برای بالا آمدن از سطح توقع ها و رسیدن به سطح وظیفه مداری
  • ـ داشتن نقش راهنما برای پرسش های اعتقادی نوجوانان (راهنما: لینک دادن به کتاب ها و اساتید و…)
  • ـ زمینه سازی برای ظهور (تربیت افراد برای پذیرش حکومت حق به منزله برنامه ریزی در ایام انتظار برای پیاده سازی در صبح فرج)
  • ـ ایجاد توان تصمیم گیری و انتخاب در مخاطب
  • ـ ایجاد توان مدیریت بحران و حل مساله به روش خلاق
  • ـ ارتباط موثر با خانواده و دوستان
  • ـ مسئولیت پذیری
  • ـ ایجاد مهارت های تحصیلی
  • ـ کمک به تقویت تفکر و تدبر در مباحث درسی
  • ـ افزایش نمرات در مدرسه و تقویت حس رقابت سالم علمی به منظور حضور موفق دانش آموزان در عرصه های مختلف علمی
  • ـ زمینه سازی برای هدایت محتوای مطالعه
  • ـ نهادینه کردن مطالعه مفید به عنوان یک ارزش و عادت عمومی در جامعه
  • ـ افزایش دقت و تمرکز در زندگی
  • ـ اصلاح تصاویر ذهنی و ضمیر ناخودآگاه در جهت رسیدن به اهداف و کسب موفقیت
  • ـ کسب عادات صحیح و موثر
  • ـ ایجاد توانمندی در سازمان دادن به افکار و اندیشه ها با استفاده از تکنیک های نوین سازماندهی خلاق

 

 

 

 

ویژگی های طرح

  • ـ احترام به شخصیت، فکر و سوال مخاطب
  • ـ دادن آزادی عمل برای کشف جهان و مخلوقات
  • ـ استقلال عمل
  • ـ ایجاد توانمندی برای حضور موثر در محیط خانوادگی و ارتباط با بزرگترها
  • ـ زمینه سازی برای کسب تجربیات و آزمون و خطاهای هدفمند
  • ـ تقویت روحیه کنجکاوی و پرسشگری
  • ـ زمینه سازی تجربه عملی و مستقیم مسائل
  • ـ بهره گیری از تکنیک های خلاقیت در ذیل برنامه‌ها
  • ـ یادگیری عملی مدیریت زمان و برنامه ریزی کاربردی
  • ـ ایجاد تفکر مثبت و استفاده بهینه از فرصت‌ها
  • ـ شناخت استعدادهای دانش آموزان
  • ـ کمک به تغییر نگرش مخاطب نسبت به مسائل
  • ـ ایجاد فضای پرسش و پاسخ و مشورت
  • ـ آشنایی و ارتباط گیری با فضاهای فرهنگی
  • ـ بهره مندی از دو دهه تجربه موفق و حضور نیروهای با انگیزه، علاقه مند و مستعد
  • ـ استفاده از مربیانی که ازمسیرهای فوق عبور کرده اند
  • ـ ارتباط مستمر با اساتید حوزه و دانشگاه و تاکید بر نظارت روحانیون و کارشناسان دینی در حوزه های تربیت دینی
  • ـ توجه به مکات علمی و کارشناسی شده با مشورت مستمر و نظارت اساتید و صاحب‌نظران در حوزه های تخصصی

 

 

جدول برنامه های ثابت هفتگی پایه های چهارم تا هشتم

پایه روز جلسات ساعت مربی
چهارم، پنجم، ششم پنج شنبه ها ۱۸-۱۶ آقای کریمی
هفتم و هشتم پنج شنبه ها ۱۸-۱۶ آقای دعواتی
  • ـ برنامه جلسه قرآن ابتدای برخی جلسات ثابت هفتگی برگزار می گردد.
  • ـ جهت افزایش انس و همدلی و هم افزایی، برخی جلسات با هماهنگی قبلی در منزل والدین یا مربیان برگزار خواهد شد.

 

 

 

DSC07076

 

 

 

 

DSC07081

 

 

 

 

IMAG2409

 

 

IMAG2358

 

 

 

 

IMAG2483

 

 

 

IMAG2337

 

 

IMAG2397

 

 

 

 

 

DSC07088

 

 

 

IMAG0032

 

DSC07075

 

 

 

 


1 نفر این مطلب را می پسندد.
(مشاهده همه)


1 بازتاب

  1. بازتاب این مطلب در: کتاب پردازان | قطب مطالعه و تفکر کشور : گزارش تصویری اردوی طرح کوثر(پسران)

پاسخ دهید

مشاهدۀ دیدگاه‌های این مطلب به‌ترتیب تاریخ ارسال

برچسب ها