Google+

» فرهنگ ومهندسی فرهنگی چیست؟ کتاب پردازان | قطب مطالعه و تفکر کشور

هدیهٔ روز
آدم ها…
آدم ها  آدم ها مثل کتابن: از روی بعضی ها باید مشق نوشت! از روی بعضی ها باید جریمه نوشت! بعضی ها رو باید چندبار خوند تا ...
archive
معرفی کتاب
معرفی کتاب ویژه دانش آموختگان (دانشجویان و دانش آموزان)
30380_600_800  جهت مشاهده ویدئو معرفی کتاب اینجا را کلیک کنید کتاب دانش آموز یک دقیقه ای تکنیک های جامع مهارت های مطالعه،مدیریت زمان،بحث های ...
archive
آخرین دیدگاه‌ها rss
سمینار نقشه های ذهنی و کاربرد آن در حل مسأله های زندگی
تحلیلگر:

ممنون میشوم در زمینه نقشه های ذهنی، آموزشهایی را روی سایت قرار دهید.


کارگاه هنرقصه گویی خلاق
تحلیلگر:

بسیار عالی، تشکر از اطلاع رسانی شما


استراحت
حميد رضا فرامرزي:

نوشته بود روزي همسر شهيد چمران ،‌به شهيد ميگه شما انقدر كار مي كنيد و در رفت و آمد هستيد ،‌ خسته ميشين ،‌كمي هم استراحت كنيد ... دكتر در جواب ميگه آرامش يك شمع در سوختنش و نور دادنش است ، تو...


فایل صوتی دوره بهره وری فردی، NLP (تابستان 90) – جلسه 3
1287109292:

سلام. خیر. اگر منظور به جهت وقت اذان است باید عرض کنم که اینجا قم است و افق شرعی آن با مشهد متفاوت است. ممنون


تمرینات سرعت و تندخوانی
m.ghasemi:

باسلام در تمرینات تتند خوانی هنگامی که میگن درک معمولی من از هر خط چند کلمه بیشتر را نمیتونم بخونم اما چشمم کل متن رو میبینه وحدودا یک درک کلی با یکم از فرعیات پیدا میکنم این درسته یاباید طوری دیگه...


بخش آموزش مهارتهای مطالعه
m.ghasemi:

باسلام در تمرین تند خوانی شماره ی ۱ وقتی که استاد میگن با درک معمولی بخوانید با خط بردن طوری میخونم که از هر خط فقط چند کلمه رو درک میکنم و چشمم باسرعت دستم حرکت میکنه نه با درک اما موضوع...


بخش آموزش مدیریت و بهره وری فردی (NLP)
m.ghasemi:

سلام باعرض سلام و خسته نباشید استاد معماریانی در صوت های nlpتاکید زیادی به حل تمارین میکنه که به صورت جزوه به شرکت کنندگان داده شد اگه امکانش است تمارین رو به صورت pdfیا به هر شکل دیگری در اختیارمون...


بخش آموزش مدیریت و بهره وری فردی (NLP)
m.ghasemi:

باسلام و خسته نباشید خدمت شما خدمتگذاران عزیز من میخواستیم که اگر امکانش هست جزوه تمارینی را که استاد معماریانی در جلسات بهروه وری تاکید به حل انها میکند در سایت به صورت pdfیا هروشکل دیگری قرار دهید


استراحت
درانی در پاسخ به mohammadmoradiph7:

بله همینطوره تشکر از نظرتان


استراحت
mohammadmoradiph7:

آدم باید نسبت به کاری که انجام میده عشق داشته باشه... اون موقع است که از هر استراحتی براش لذت بخش تر میشه اون کار...


archive



پرامتیازترین کاربران: بیشتر...

فرهنگ ومهندسی فرهنگی چیست؟

نگارش در تاریخ جمعه ۱ اسفند ۱۳۹۳، ساعت ۱۹:۱۰ ؛ بازدید: 638 بار
دسته: ارسالی دوستان


بسم الله الرحمن الرحیم
نویسنده : عبدالحمیدواسطی

چگونه می‌توان فرهنگ ایجاد کرد؟

و چگونه می‌توان فرهنگ تثبیت شده‌ای را تغییر داد؟ (معادلات تغییر فرهنگ کدامند؟)
موضوع بحث:« فرهنگ» و «مهندسی فرهنگی » چیست؟ چرا؟ و چگونه؟
مساله بحث: چگونه می‌توان فرهنگ ایجاد کرد؟
و چگونه می‌توان فرهنگ تثبیت شده‌ای را تغییر داد؟ (معادلات تغییر فرهنگ کدامند؟)

فرضیه بحث: 
۱٫ فرهنگ = طرز زندگی (هم در مقیاس فردی و هم در مقیاس جمعی – برآیند باورها، گرایش‌ها و رفتارها)
۲٫ مهندسی فرهنگی = تغییر و تنظیم محاسبات نفع و ضرر در تصمیم‌گیری‌ها به‌گونه‌ای که منجر به تغییر احساس و در نتیجه تغییر رفتار شود. ۳٫ عناصر شکل‌دهنده فرهنگ = ۱۰ عنصرِ:
باورها،
ارزش‌ها،
گروه‌های مرجع و رفتار نخبگانی،
هنجارها،
ساختارها،
قوانین،
فضاها،
محصولات و ابزارها،
نمادها،
تمایلات

۴٫ نقطه شروع مهندسی فرهنگی = اصلاح الگوهای گفتاری

۵٫ مرکز ثقل مهندسی فرهنگی = ایجاد مهارت تصمیم‌گیری واقع‌بینانه (شبکه‌ای)

۶٫ شاخصه فرهنگ متعالی = ایجاد احساس حضور خداوند در کلیه جوانب زندگی (مهارت تصمیم‌گیری براساس رضای خداوند + تغییر ذائقه زیباشناختی از زیبایی حسّیِ فقط، به زیبایی شبکه‌ای)

۷٫ تفاوت «مهندسی فرهنگ» با «مهندسی فرهنگی» = مهندسی فرهنگ، رویکرد درجه دوم دارد و با فلسفه فرهنگ مرتبط می‌شود ولی در مهندسی فرهنگی، با استفاده از نتایج حاصله در فلسفه فرهنگ، به ایجاد تغییرات میدانی در فرهنگ اجتماعی پرداخته می‌شود.


تبیین بحث:

برای «فرهنگ» مجموعه‌ای از تعاریف ارائه شده است …(جدول حذف شد) رفتارهای انسان ناشی از تصمیم‌گیری‌های اوست
و تصمیم‌گیری‌های او تابع افکار و احساس‌های او
و
تابعی از محاسبات نفع و ضررش؛

ورفتارهای اجتماعی مردم، ناشی از فقط تمایلات فردی نیست
بلکه عناصر مختلفی از بیرون بر آن تاثیر دارند،
این عناصر، محاسبات نفع و ضرر افراد را شکل می‌دهند.
مهندسی، تنظیم فرآیندها برای حصول یک برآیند مطلوب است پس:

مهندسی فرهنگی یعنی،تنظیم فرآیندها برای رسیدن به طرز فکر و طرز رفتار مطلوب. +

تنظیم فرآیندها برای رسیدن به طرز فکر و طرز رفتار مطلوب یعنی:

پس:

مهندسی فرهنگی
ارائه مدل افکار و رفتار مطلوب
و تدوین برنامه قدم‌به‌قدم برای تغییر فکر و رفتار است.

 

ازسوی دیگر:
رفتارها تابعی ازافکار هستند

پس:

الگوهای رفتاری تابعی از الگوهای فکری هستند.

+

بروز و ظهور الگوهای فکری و تاثیر آنها در رفتارها، در موقع تصمیم‌‌گیری‌هاست.


پس:

برای مهندسی فرهنگی، آموزش مهارت تفکر و تصمیم‌گیری ابزار اصلی است.

+

از آنجایی‌که مشکل موجود در فضاهای فرهنگی:

عادت عموم به تصمیم‌گیری و انتخاب براساس احساس و تمایلات است.

 

پس:

ماموریت اصلی در مهندسی فرهنگی،

آموزش مهارت تصمیم‌گیری براساس عقل و

تغییر عادت تصمیم‌گیری از احساس‌محوری به عقل‌محوری است.[۱]

 

این فرآیند نَه فقط در فرد بلکه در جمع نیز باید فعال شود،
یعنی سیستم تصمیم‌گیری‌هادر سطوح کلان سازمانی و گروهی نیز به ‌سمت مدل تصمیم‌گیریِ عقلانی حرکت داده شود. اگر فردی یا مجموعه‌ای، به‌سمت تصمیم‌گیری‌های عقلانی تمایل پیدا کرد،‌ نقطه نظرات دین و وحی را می‌توان به‌تدریج در فرآیندهای تصمیم‌گیری عقلانی به او نشان داد و او را متوجه برتری و به‌مصلحت بودنِ برنامه‌های دین نمود.

نتیجه: نقطه شروع و نفوذ و مرکز ثقل برای مهندسی فرهنگی:

 

آموزش مهارت‌های زندگی با تمرکز بر مهارت تصمیم‌گیری است.

 

کسی که مهارت تصمیم‌گیری عقلانی را کسب کند، هنگام انتخاب یک فکر یا یک رفتار، از میان گزینه‌های مرتبط باموضوع، گزینه‌ای را انتخاب خواهد کرد که مولفه‌های پنج‌گانة تصمیم‌گیری عقلانی راداشته باشد.

پس: مرحله دوم در مهندسی فرهنگی:

ارائه مدل‌های مختلف فکری و رفتاری به‌صورت تطبیقی است تا

فرد یا مجموعه‌ای که مهارت تصمیم‌گیری عقلانی را تمرین و تجربه کرده است، از میان آنها به‌سمت مدل برتر گرایش یابد.

+

آنچه انسان با تشخیصِ خود، بالخصوص پس از مقایسه و تطبیق با موارد مشابه، انتخاب نماید، ظرفیت تغییر رفتارِپایدار را ایجاد می‌کند.

 

پس:

با قرار دادن تصمیم‌گیرنده‌ در بررسی تطبیقی، می‌توان تغییر فکری و رفتاریِ مطلوب را دراو به‌وجود آورد.

 

برنامه عملیاتی:

  • فهرست کردن افکار کلیدی و رفتارهای اصلی مبتلابه در بین مخاطبین (مثلا: تفکرِ کامجویی حداکثری از زندگی، و رفتارِ پوشش حداقلی در عموم)
  • جستجوی نظرات و مدل‌های دیگر در این موضوع و توصیف آنها
  • دست‌یابی به نظر و مدل دین در این موضوع و توصیف آن
  • ایجاد جدول تطبیقی برای مقایسه نظرات با هم
  • به‌کارگیریِ ابزارها و مهارت‌های تصمیم‌گیریِ عقلانی برای ارزیابی گزینه‌ها

«اُدْعُ اِلی سَبیِلِ ربِِّک بِالحِکْمَهِْْ والمَوعِظَهِْْ الحَسَنَهِْْ وجَادِلـْهُم بِالَّتِی هِیَ اَحْسَن ُ»[۲]

«بااستفاده از سه ابزار زیر نفوس را به سوی حقیقت دعوت نما:

۱٫ ارائه منطق موجود در موضوع، به طوری که هماهنگ بودن موضوع باکل هستی احساس شود؛
۲٫ تشخیص نفع و ضررها، به طوری که درست و غلط و مفید و مضرّ احساس شود؛
۳٫ نقد و بررسی مطالب و نظریات ، به طوری که برتری موضوعمورد نظر بر دیگر موارد احساس شود.»

پایه معادلات مهندسی فرهنگی:
عناصر، لایه‌ها و ابعادی که یک فرهنگ را شکل می‌دهند ده عنصر هستند که در شکل زیر روابط آنها مشاهده می‌شود:
اصل اولیه و حالت عادی این است که برای تحقق یک فرهنگ باید سطوح هرم فوق به ترتیب طی شوند ، اما بواسطه خصوصیات انسان‌هایی که هدف مهندسی فرهنگی قرار گرفته اند و تفاوت‌هایی که در سطح ادراکی، احساسی و محیطی و ارتباطی دارند،‌ برای ایجاد تغییر در آنها ، باید نقطه نفوذ، از میان این سطوح ده گانه تشخیص داده شود.
در هر تغییری فرمول اولیه تغییر به‌صورت زیر است:
تغییر در ………….از …………….به……………….با ابزار…………….برای……………� ��……..(در چه زمانی، در چه مکانی،‌ با چه کمیتی،‌ با چه کیفیتی،‌ با چه ارتباطاتی، توسط چه عاملی؟)

در مواردی باید تغییر از محصولات و ابزارهای مصرفی شروع شود و به نمادها برسد و سپس در رفتار نخبگانی ورود شود تا براساس تغییرات در محصولات ونمادها ، رفتار آنها ناخودآگاه تغییر کند و سپس به هنجار برسد و بعد لایه باورها تغییر کند؛ در مورد دیگری مثلا باید از قوانین شروع شود به فضاها برسد و سپس در باورها تغییری ایجاد شود و به محصولات برسد. (انواع ترکیب بین این ده لایه، بسته به وضعیت مخاطبین قابل بررسی است.)

نقطه شروع مهندسی فرهنگی:
تصویر زیر نقطه شروع در فرآیندهای مهندسی فرهنگی را نشان می‌دهد:

فرهنگ و مهندسی فرهنگی چیست؟
« گفتار » فرآیندی است که تلاش برای تغییر سبک آن نیاز به تغییرات در چندین لایه از لایه‌های فرهنگ دارد ؛ سبک گفتاری فرد، نشان‌دهنده تعلق او به گروهی در جامعه، با هنجارهایی خاص،‌ با باورهایی خاص و … است.

نتایج، آثار و لوازم پذیرش فرضیه:
برای ارتقاء یا اصلاح فرهنگی باید از ارتقاء و اصلاح الگوهای گفتاری شروع کرد و به نقطه مرکزی که اصلاح و ارتقاء طرز محاسبه نفع و ضرر در تصمیم‌گیری‌هاست رسید و برای کل حرکت، باید از تغییر در عناصر ده‌گانه فرهنگ استفاده کرد. (هر موردی، معادله خاصی از ترکیب این عناصر را می‌طلبد.)

فرهنگ و مهندسی فرهنگی چیست؟

ارسال کننده: .. .

موضوع: مهندسی‌تشکیلات




پاسخ دهید

مشاهدۀ دیدگاه‌های این مطلب به‌ترتیب تاریخ ارسال

برچسب ها