Google+

» کودکان سه و چهار ساله را بهتر بشناسیم کتاب پردازان | قطب مطالعه و تفکر کشور

هدیهٔ روز
آدم ها…
  آدم ها مثل کتابن: از روی بعضی ها باید مشق نوشت! از روی بعضی ها باید جریمه نوشت! بعضی ها رو باید چندبار خوند تا ...
archive
معرفی کتاب
معرفی کتاب ویژه دانش آموختگان (دانشجویان و دانش آموزان)
  جهت مشاهده ویدئو معرفی کتاب اینجا را کلیک کنید کتاب دانش آموز یک دقیقه ای تکنیک های جامع مهارت های مطالعه،مدیریت زمان،بحث های ...
archive
آخرین دیدگاه‌ها rss
**چقدر خوب است که داریمشان ...*
maghsoodi:

متن خوبی بود .من پسندیدم.خیلی خوبه حواسمون به اطرافیانمون باشه.


اقتدار، مظلوميت و پيروزى
scientist04 در پاسخ به jafari.f:

واقعا چرا؟ یا اگه هست کجاست؟


بخش آموزش مدیریت و بهره وری فردی (NLP)
Amirhossein_keyvani در پاسخ به رجایی:

فایل پی دی اف کتاب هم وجود نداره؟


بخش آموزش مدیریت و بهره وری فردی (NLP)
رجایی در پاسخ به Amirhossein_keyvani:

سلام درخواست شما را از واحد انتشارت پیگیری کردم، متاسفانه کتاب گویا فقط چاپ اندکی داشته وبعدا دوباره تجدید چاپ نداشته و موجود نمی باشد موفق و سعادتمند باشید.


معجزه
maghsoodi:

سلام.آیا ثبت نام من کامل شده یا نه؟


بخش آموزش مدیریت و بهره وری فردی (NLP)
Amirhossein_keyvani:

سلام خسته نباشین من ۶سال پیش از اقای کریمی کتاب ریا(کلید) رو در کلاس های سریع خوانی هدیه گرفتم و متاسفانه گم کردم هرچه در انتشارات و کتاب های سایت گشتم پیدا نکردم که بتونم مجدد تهیه کنم میخواستم راهنمایی بگیرم چطوری میتونم پیدا...


مرجع جامع تندخوانی
Fpakmehr14:

عرض سلام ،امکانش نیست این کتاب رو اینترنتی بخریم؟


فرآیند 5 مرحله ای انتخاب رشته + همایش مهم انتخاب رشته
venus:

سلام خسته نباشید.من یک دانش اموز یازدهمی هستم که در انتخاب هدف و شغل اینده ام دچار شک و دودلی هستم .با اینکه در رشته ی تجربی مشغول به تحصیلم نه علاقه ای به زیست شناسی دارم ونه به پزشکی.بعد...


**چقدر خوب است که داریمشان ...*
zeinab Akhlaghi Modiri:

سلام . البته با نظر شما هم کاملا موافقم. چون اگه بخوایم وابسته به تعداد محدودی باشیم ممکنه همیشه غمگین بمونیم . واقعا آدم باید به خودش اهمیت بده و مدام دنبال فکرا و اتفاقای مثبت باشه و به چیزهای...


همدلی
Daniel:

جالب بود زهرا خانم تجربه خوبی داشتی


archive



پرامتیازترین کاربران: بیشتر...

کودکان سه و چهار ساله را بهتر بشناسیم

نگارش در تاریخ یکشنبه ۲۷ مهر ۱۳۹۳، ساعت ۹:۰۰ ؛ بازدید: ۶۹۳ بار
دسته: کودکانه

کودکان سه و چهار ساله را بهتر بشناسیم

رشد کودکان از روزی که به دنیا می آیند تا موقعی که به درجه کمال می رسند از مراحل متوالی و به هم پیوسته ای عبور می کند که این رشد گرچه ظاهرا ترقی دائم و یکنواختی است ولی در واقع تند و کند می شود و گاهی دوره های پرجوش و خروش و زمانی آرام تر دارد.

هر یک از این مراحل ساختمان روانی خاصی دارد که می توان آن را در رفتاری که مخصوص این مراحل است مشاهده کرد.

پدر و مادر در عصر ما آگاهی کمی نسبت به پاسخ بسیاری از سوالات مربوط به پیدایش و تکامل فرزندان خود دارند ، آن ها می خواهند بدانند تا چه حد می توانند در این تغییرات دخالت داشته باشند.

پرورش حتی الامکان باید بر طبق مراحل روانی رشد صورت گیرد و تنها در این صورت است که می توان همه استعدادهای کودک را به ظهور رساند.سه ساله

کودک در سه سالگی:

1.در ضمن دویدن،کودک می تواند موانع موجود برسر راه خود را دور بزند.

2.دو یا سه رنگ اصلی را می شناسد و آن ها را نام می برد.

3.می تواند با قیچی چیزی را از کاغذ ببرد.

4.گنجینه واژگان ( لغات) او وسیع تر و هوشمندانه تر شده است.

5.اسم و جنسیت خود را به طور کامل بیان می کند.

6.مکالمات ساده را بیان می کند و از تجارب و دیده ها و شنیده های پیشین خود سخن می گوید.

7.بسیار کنجکاو است و این ویژگی ممکن است او را دچار مخاطره یا حوادث ناگوار سازد.

8.دستان کوچولویش را می تواند بشوید لیکن به هنگام خشک کرد باید سرپرستی بشود.

9.شب ادراری ندارد و جایش را تر نمی کند.

10.رفتار اجتماعی در او رشد یافته است. اظهار علاقه و اعتماد می کند. در خارج از منزل به بچه های همسایه و هم بازیها می پیوندد و می تواند به تنهایی یا با همسالان بازی کند.

11.دوست دارد به افراد بزرگسال در فعالیت های خانه یاری رساند،نسبت به بچه های کوچکتر از خود مهربان است.

12.مفهوم شریک شدن در بازی یا قطعه ای شیرینی و نظایر آن را درک می کند.

13.مفهوم زمان گذشته و زمان حال را درک می کند و با مفهوم دیروز ، امروز ، والان کمابیش آشناست.

کودک چهار ساله :بستن بند کفش

1.رفتار کودک در این سن دقیق تر و ظریف تر می شود .

2.می تواند به راحتی از پله ها بالا برود .

3.مدتی طولانی روی صندلی بشیند.

4.لی لی بازی کند.

5.لباس خود را بپوشد .

6.بند کفش خود را ببندد.

7.لیکن انجام بعضی کارها مثل محکم کردن کمربند نیازمند زمان بیشتری است.

8.کنجکاوی او در خصوص محیط و اطرافیانش زیادتر می شود.

9.به مطالب اساسی داستان ها کمتر توجه دارد.

10.تخیلات او کرانه و مرز مشخصی ندارد.پرواز وی در عالم تخیل وسیله ای است برای سرگرمی او.

11.داستانهای مفصل از خود می سازد.

12.بین تخیلات او و واقعیات فاصله ای وجود ندارد .

13.تصویر یه آدم را علاوه بر سر و پا ، همراه با دو دست رسم می کند.

14.کودک در این سن نه تنها پر جنب و جوش و کوشاست بلکه حدود و قیودی در هیچ کار نمی شناسد.کتک می زند ، لگد می زند ، سنگ می اندازد و خراب می کند.

15.از نظر عواطف حالتی متغیر و ناپایدار دارد. باصدای بلند می خندد و بعد خشمگین می شود.

16.حرف هایی که می زند باعث ناراحتی یا رنجش شدید دیگران می شود.

17.به دیگران بی احترامی می کند و کلمات زشت بر زبان می راند.

18.گاه شعر و قافیه هم درست می کند.

19.از لحاظ تکلم ، بسیار فعال است و سوالات زیادی مطرح می کند.

20.به بازیهای دسته جمعی علاقه بیشتری نشان می دهد.

21.از دستورات پدر و مادر و دیگران سرپیچی می کند، و تنبیه در او اثری ندارد.قسم می خورد ، لاف می زند و تکبر دارد.

22.موقعی که با والدینش راه می رود ، میل دارد تندتر از آنان گام بردارد، در هر فرصتی می خواهد توانایی های خود را بیزماید.

مآخذ : روان شناسی رشد

دکتر حسن احدی و دکتر بنی جمال(روان شناسی رشد)

انتشارات سمت

 

 


2 نفر این مطلب را می پسندند.
(مشاهده همه)


2 دیدگاه

  1. kolebaresafar گفت:

    سلام
    البته فکر کنم این تقسیم بندی مطلق نباشه.چون مثلا خواهر زاده 3 ساله من بخش زیادی از رفتارهای 4ساله رو نشون میده.یا موارد 15،16،17 و21 هم میتونه بر اساس تربیت اتفاق نیفته.

  2. رسول بیگلری گفت:

    خیلی جالب بود ممنون از تهیه کننده محترم

پاسخ دهید

مشاهدۀ دیدگاه‌های این مطلب به‌ترتیب تاریخ ارسال

برچسب ها