Google+

» تفاوت ارزش‌گذاری ما با قرآن کتاب پردازان | قطب مطالعه و تفکر کشور

هدیهٔ روز
آدم ها…
  آدم ها مثل کتابن: از روی بعضی ها باید مشق نوشت! از روی بعضی ها باید جریمه نوشت! بعضی ها رو باید چندبار خوند تا ...
archive
معرفی کتاب
معرفی کتاب ویژه دانش آموختگان (دانشجویان و دانش آموزان)
  جهت مشاهده ویدئو معرفی کتاب اینجا را کلیک کنید کتاب دانش آموز یک دقیقه ای تکنیک های جامع مهارت های مطالعه،مدیریت زمان،بحث های ...
archive
آخرین دیدگاه‌ها rss
فرآیند 5 مرحله ای انتخاب رشته + همایش مهم انتخاب رشته
venus:

سلام خسته نباشید.من یک دانش اموز یازدهمی هستم که در انتخاب هدف و شغل اینده ام دچار شک و دودلی هستم .با اینکه در رشته ی تجربی مشغول به تحصیلم نه علاقه ای به زیست شناسی دارم ونه به پزشکی.بعد...


**چقدر خوب است که داریمشان ...*
zeinab Akhlaghi Modiri:

سلام . البته با نظر شما هم کاملا موافقم. چون اگه بخوایم وابسته به تعداد محدودی باشیم ممکنه همیشه غمگین بمونیم . واقعا آدم باید به خودش اهمیت بده و مدام دنبال فکرا و اتفاقای مثبت باشه و به چیزهای...


همدلی
Daniel:

جالب بود زهرا خانم تجربه خوبی داشتی


بخش آموزش تکنیکهای یک دقیقه ای
1283449196:

باسلام واآرزوی قبولی طاعات وعبادات برای شما عزیزان . راستش من کتاب دانش اموز یک دقیقه ای روتهیه کردم ومطالعه کردم و کتاب خیلی خیلی خوبی بود...من دوهفته دیگه کنکوردارم ومیخاستم اگه میشه درمورد تکنیک تست زنی یک دقیقه ای برام...


مقالۀ 1: چرا و چگونه فکر کنیم؟
sibsorkh60:

سلام. خیلی خوشحالم. دنبال آموزش روش تفکر بودم برای یادگیری و یاددادن به نوجوانان. متشکرم از استاد. یا علی.


دانلود نرم‌افزار مایندمپر (MindMapper)
مهدیان حسن:

دوستان نسخه جدیدتر نرم افزار مایندمپر ورژن 2012 همراه با کرک آن آمده است. ان‌شاءالله بزودی در همین صفحه قرار می گیرد.


نمونه تمرینهای دورۀ نقشه های ذهنی دانش آموزان
zahra.k.h:

طرح شماره ٥ بسیار عالیه


اقتدار، مظلوميت و پيروزى
jafari.f:

سلام درمورد طرح قدر چرا هیچ توضیحی تو سایت نیست ؟


کارگاه چشم انداز نویسی , مدیریت زمان و هدف گذاری
Aftab8:

خیر


کارگاه مقدماتی مهارتهای مطالعه و تند خوانی
Fatemesiyadati:

سلام استاد انصاری زاده فرموده بودند نتایج آزمونvakرا در سایت خواهید گذاشت اینجانب مطلبی در این باره پیدا نمی کنم لطفا راهنمایی کنید سپاس ??


archive



پرامتیازترین کاربران: بیشتر...

تفاوت ارزش‌گذاری ما با قرآن

نگارش در تاریخ دوشنبه ۹ بهمن ۱۳۹۱، ساعت ۱۱:۰۹ ؛ بازدید: ۸۹۸ بار
دسته: تجربه‌ها » ارتباط با خود

 

امروز داشتم به این مساله فکر می‌کردم که بعضی از حرف‌ها لقلقهٔ زبونمون هست و فکر می‌کنیم عامل به اون هم هستیم اما در واقع…

یه مورد رو مثال می‌زنم. این جمله رو فرض کنید کسی به شما می‌گه. (حالا به شمای نوعی یا یه فرد از افراد جامعه):

تصور کنید کسی به شما بگه که شما خیلی کوشا هستی اما فلانی از شما باهوش تره!

حالا یه نفر دیگه بگه شما خیلی با استعداد و باهوش هستی!

در برابر این دو سوال چه حسی پیدا می‌کنید؟

معمولا افراد از جمله اول ناراحت می‌شن و از جملاتی شبیه جمله دوم ذوق زده!

حتما زیاد دیدید پدر و مادرهایی که با خوشحالی از فرزندشون تعریف می‌کنن که خیلی زرنگه، باهوشه، با استعداده، خوشکله و…

این گزارشی بود از نحوه ارزش گذاری‌های ما. اما آیا این ملاک‌ها و ارزش گذاری‌ها با ملاک‌های دین سازگاره؟

قرآن تو یک جمله به ما ملاک می‌ده: لیس للانسان الّا ما سعی (نجم/۳۹)

همین یک جمله کافیه تا ما بفهمیم که استعداد‌ها و توانایی‌ها ملاک افتخار نیست.

کافیه تا بفهمیم که اگه چیزهایی رو که داریم به جریان نندازیم و زیادشون نکنیم چیزی دستمون رو نمی‌گیره.

کافیه تا بفهمیم اتفاقا اگه استعداد بیشتری داشته باشیم نگرانی بیشتری باید داشته باشیم چون نتیجه اعمال رو با «نسبت بین آنچه که بدست آوردیم با آنچه که داشتیم» می‌سنجند.

این یه جمله کافیه تا دیگه از کمبود توانایی هامون ناراحت نباشیم چون خدا سعی رو می‌خواد و سعی یعنی بازده عمل نه اندازه عمل. یعنی تو این مسابقه دیگه کسی که ۱۰۰۰ تا عمل آورده معلوم نیست بهتر از اونی باشه که ۵۰۰ تا آورده چون ممکنه این یکی امکاناتش کمتر بوده!

حالا با در نظر گرفتن این آیه، یه بار دیگه تصور کنیم کسی به ما بگه خیلی خوشکلی! خیلی با استعدادی! خیلی تیزهوشی! خیلی قَد بلند هستی! و…

خوشحال می‌شید و باد می‌کنید یا ته دلتون می‌گید خب که چی؟ داشتن اینا که دست من نبوده و چیزی رو که دیگری به من داده چطور می‌تونم بهش افتخار کنم؟

همین طور تصور کنید کسی بهتون بگه چقدر دماغت درازه! چقدر کند ذهن هستی! چقدر دیر مطلب رو می‌گیری!

ناراحت می‌شید یا اینکه با خودتون می‌گید خب که چی؟ بود و نبود اینا که دست من نبوده و چیزی رو که دیگری به من داده یا نداده چطور می‌تونه باعث ذلت من بشه؟

حالا در برابر این جمله‌ها چکار می‌کنید؟ «خیلی تنبل بودی. نعمت‌ها رو گرفتی اما مصرف نکردی. استعدادت رو چه کردی؟ هوشت رو در چه راهی بکار انداختی؟ با زیباییت همراه دیگران شدی یا سنگ راهشون؟ و…»

شاید بزودی از این‌ها را از ما بپرسند…



تجربه کننده: مهدیان احسان

برای نوشتن تجربه اینجا تشریف بیاورید.




|

8 دیدگاه

  1. سوره عیوضی گفت:

    الّا ما سعی
    >:) ~O) :-" :-SS

    1. مهدیان احسان گفت:

      الان معنی این علامتها چیه؟!

      1. سوره عیوضی گفت:

        واقعاً توضیح بدم؟ چشم

        شیطونک: برای اینه که این آیه برای کسانی که پشت یک مانع بزرگ مثلاً دیوار برلین گیر کردن چقدر میتونه مفهوم داشته باشه از این نظر که کاری نمیتونن بکنن جز نگاه کردن
        لیوان چای یا قهوه: برای اینکه بخوری و بتونی حس تصویر سومی رو برای این فقط نشستن و نگاه کردن رو بگیری
        سوت: توضیح دادم
        ناخون خوردن: ترس از این ناتوانی از سعی کردن

        1. مهدیان احسان گفت:

          این همه مفهوم پشت اینا بود ;;)
          ممنون

          1. سوره عیوضی گفت:

            همۀ شکلکا به وقت خودشون معنا و مفهومی برای آدم دارن
            بعضی وقتا فقط شکلک حرف آدم رو میزنه

            1. نامور گفت:

              روی چینی‌ها رو کم کردین خانم عیوضی.
              اونا با یه حرف صدادار یه جمله طولانی یا پاراگراف حرف میزنن، شما با یه شکلک!

  2. Zeinab Mortazavi گفت:

    اين ذخيره ى استعداد هم تا يه جايى به داد آدم ميرسه از يه جايى به بعد بدون تلاش بازنده اى…!

  3. Zeinab Mortazavi گفت:

    اگه بيايم براى تلاش و استعداد هر فرد يه نمره از صد بديم،مثلا يكي نمره ى استعدادش ميشه 80 و تلاشش 20 و يكى ديگه نمره ى استعدادش 20 و تلاشش 80!
    حالا اگه نمودار رشد اين دو نفرو با هم مقايسه كنيم چه نتيجه اى ميگيريم؟؟

پاسخ دهید

مشاهدۀ دیدگاه‌های این مطلب به‌ترتیب تاریخ ارسال

برچسب ها