Google+

» گزارش بیست‌ودومین نشست تخصصی ویراستاران کتاب پردازان | قطب مطالعه و تفکر کشور

هدیهٔ روز
آدم ها…
  آدم ها مثل کتابن: از روی بعضی ها باید مشق نوشت! از روی بعضی ها باید جریمه نوشت! بعضی ها رو باید چندبار خوند تا ...
archive
معرفی کتاب
معرفی کتاب ویژه دانش آموختگان (دانشجویان و دانش آموزان)
  جهت مشاهده ویدئو معرفی کتاب اینجا را کلیک کنید کتاب دانش آموز یک دقیقه ای تکنیک های جامع مهارت های مطالعه،مدیریت زمان،بحث های ...
archive
آخرین دیدگاه‌ها rss
فرآیند 5 مرحله ای انتخاب رشته + همایش مهم انتخاب رشته
venus:

سلام خسته نباشید.من یک دانش اموز یازدهمی هستم که در انتخاب هدف و شغل اینده ام دچار شک و دودلی هستم .با اینکه در رشته ی تجربی مشغول به تحصیلم نه علاقه ای به زیست شناسی دارم ونه به پزشکی.بعد...


**چقدر خوب است که داریمشان ...*
zeinab Akhlaghi Modiri:

سلام . البته با نظر شما هم کاملا موافقم. چون اگه بخوایم وابسته به تعداد محدودی باشیم ممکنه همیشه غمگین بمونیم . واقعا آدم باید به خودش اهمیت بده و مدام دنبال فکرا و اتفاقای مثبت باشه و به چیزهای...


همدلی
Daniel:

جالب بود زهرا خانم تجربه خوبی داشتی


بخش آموزش تکنیکهای یک دقیقه ای
1283449196:

باسلام واآرزوی قبولی طاعات وعبادات برای شما عزیزان . راستش من کتاب دانش اموز یک دقیقه ای روتهیه کردم ومطالعه کردم و کتاب خیلی خیلی خوبی بود...من دوهفته دیگه کنکوردارم ومیخاستم اگه میشه درمورد تکنیک تست زنی یک دقیقه ای برام...


مقالۀ 1: چرا و چگونه فکر کنیم؟
sibsorkh60:

سلام. خیلی خوشحالم. دنبال آموزش روش تفکر بودم برای یادگیری و یاددادن به نوجوانان. متشکرم از استاد. یا علی.


دانلود نرم‌افزار مایندمپر (MindMapper)
مهدیان حسن:

دوستان نسخه جدیدتر نرم افزار مایندمپر ورژن 2012 همراه با کرک آن آمده است. ان‌شاءالله بزودی در همین صفحه قرار می گیرد.


نمونه تمرینهای دورۀ نقشه های ذهنی دانش آموزان
zahra.k.h:

طرح شماره ٥ بسیار عالیه


اقتدار، مظلوميت و پيروزى
jafari.f:

سلام درمورد طرح قدر چرا هیچ توضیحی تو سایت نیست ؟


کارگاه چشم انداز نویسی , مدیریت زمان و هدف گذاری
Aftab8:

خیر


کارگاه مقدماتی مهارتهای مطالعه و تند خوانی
Fatemesiyadati:

سلام استاد انصاری زاده فرموده بودند نتایج آزمونvakرا در سایت خواهید گذاشت اینجانب مطلبی در این باره پیدا نمی کنم لطفا راهنمایی کنید سپاس ??


archive



پرامتیازترین کاربران: بیشتر...

گزارش بیست‌ودومین نشست تخصصی ویراستاران

نگارش در تاریخ یکشنبه ۸ مرداد ۱۳۹۱، ساعت ۱۹:۳۲ ؛ بازدید: ۶۹۲ بار
دسته: ویرایش

بسم الله الرحمن الرحیم

نشست بیست‌ودوم با حضور اعضای اصلی گروه ویراستاران در مشهد و چند مهمان برگزار شد. بند اول متن تمرینی را ویرایش کردیم و از این:

منطقی بودن و داشتن درک بالا نسبت به شرایط طرف مقابل که وقتی از شرایط خاص و مشکلات او مطلع شدیم دیگر هیچ کینه‌ای در دل و هیچ تیرگی در روابطمان باقی نماند، روحیه‌ای است که در طرف مقابل نوعی محبت توأم با احترام ایجاد می‌کند و او را به زندگی دل‌گرم می‌سازد.

به این تبدیل شد:

منطقی‌بودن و درک درست طرف مقابل، روحیه‌ای است که در طرف مقابل نوعی محبت آمیخته با احترام ایجاد می‌کند و او را به زندگی دلگرم می‌سازد. درک درست دیگری یعنی وقتی از وضعیت خاص و مشکلات او مطلع شدیم، دیگر هیچ کینه‌ای در دل و هیچ تیرگی در روابطمان باقی نماند.

 

این‌هم چند تصویر از نشست:

 

 

دوستمان آقای پاک‌طینت گزارششان از این نشست را فرستاده‌اند که بدون هیچ تغییری، آن را درادامه می‌آورم.

۱. نوشتار ایشان چه نکات ویرایشی دارد (ضعف و قوت)؟

۲. چقدر با نکاتی که ایشان نوشته‌اند، موافقید؟

به نام خدا

موضوع جلسه: ویرایش متن تمرینی

تاریخ: ۷/۵/۱۳۹۱

آقای حیدری‌ثانی بحث این جلسه را با صحبت دربارۀ شروع جلسات تهران آغاز کردند. سپس جمع حاضر به بررسی متن مشخص‌شده پرداختند.

مصدر «داشتن» را به خاطر کاربرد غلط آن حذف می‌کنیم. می‌شود به‌جای آن از مصدر «دادن» استفاده کرد. البته خودِ کلمۀ «درک» به‌تنهایی هم حالت مصدری دارد. به‌جای «بالا» که کلیشه‌ای است، می‌شود از «صحیح، درست، کافی» استفاده کرد. بنابراین، «منطقی‌بودن و درک درست» را جایگزین می‌کنیم.

کاربرد «نسبت‌به» در اینجا درست نیست؛ بنابراین آن را حذف می‌کنیم.

کاربرد «شرایط» به‌معنای موقعیت، وضعیت،‌ جو و فضا غلط است. به‌جای آن «موقعیت یا وضعیت» قرار می‌دهیم.

«توأم» کلمه‌ای عربی است. به‌جایش از «همراه با» یا «آمیخته با» استفاده می‌کنیم.

«طرف مقابل» دو بار تکرار شده است، می‌شود به‌جایش از «آن شخص» استفاده کرد.

نویسنده در بند اول، چند جمله را به‌وسیلۀ حروف موصولی به‌هم ربط داده است و درک مفهوم را برای خواننده دشوار ساخته است، به همین خاطر جمله را به‌شکل زیر تصحیح می‌کنیم:

منطقی‌بودن و درک درست از موقعیت طرف مقابل، روحیه‌ای است که در آن شخص، نوعی محبت آمیخته با احترام ایجاد می‌کند و او را به زندگی دل‌گرم می‌سازد. درک درست طرف مقابل یعنی از وضعیت خاص و مشکلات او مطلع شویم؛ در این صورت دیگر هیچ کینه‌ای در دل و هیچ تیرگی در روابطمان باقی نمی‌ماند.

البته بر سر کاربرد کلمۀ «روحیه» در اینجا، بین افراد جلسه اختلاف وجود دارد. شاید کلمۀ «ویژگی» درست‌تر باشد.

ادامۀ ویرایش متن را به خاطر پایان‌یافتن وقت، به جلسۀ بعد موکول کردیم. درضمن در این جلسه مشخص کردیم که جلسات بعدی هر هفته یک بار، شنبه‌ها برگزار شود.




2 دیدگاه

  1. مصطفا گفت:

    انسجام مطالب دستۀ ویرایش ستودنی‌ست…تشکر
    ضمنا تاریخ گزارش برعکس درج شده!
    راستی از همه آن یک‌هشتمه را گرفتید؟!

    1. سیدحمید حیدری‌ثانی گفت:

      برعکس‌شدن تاریخ، اشکال نویسندهٔ مطلب است؛ آقای پاک‌طینت. تشکر از دقتت.

پاسخ دهید

مشاهدۀ دیدگاه‌های این مطلب به‌ترتیب تاریخ ارسال

برچسب ها