Google+

» مقالات تربیت مربی کتاب پردازان | قطب مطالعه و تفکر کشور

هدیهٔ روز
آدم ها…
  آدم ها مثل کتابن: از روی بعضی ها باید مشق نوشت! از روی بعضی ها باید جریمه نوشت! بعضی ها رو باید چندبار خوند تا ...
archive
معرفی کتاب
معرفی کتاب ویژه دانش آموختگان (دانشجویان و دانش آموزان)
  جهت مشاهده ویدئو معرفی کتاب اینجا را کلیک کنید کتاب دانش آموز یک دقیقه ای تکنیک های جامع مهارت های مطالعه،مدیریت زمان،بحث های ...
archive
آخرین دیدگاه‌ها rss
شبکه تشکل ها(1)
فاطمه اسلامي:

سلام خداقوت، قسمتهای بعدیش رو نمیذارید؟


**چقدر خوب است که داریمشان ...*
maghsoodi:

متن خوبی بود .من پسندیدم.خیلی خوبه حواسمون به اطرافیانمون باشه.


اقتدار، مظلوميت و پيروزى
scientist04 در پاسخ به jafari.f:

واقعا چرا؟ یا اگه هست کجاست؟


بخش آموزش مدیریت و بهره وری فردی (NLP)
Amirhossein_keyvani در پاسخ به رجایی:

فایل پی دی اف کتاب هم وجود نداره؟


بخش آموزش مدیریت و بهره وری فردی (NLP)
رجایی در پاسخ به Amirhossein_keyvani:

سلام درخواست شما را از واحد انتشارت پیگیری کردم، متاسفانه کتاب گویا فقط چاپ اندکی داشته وبعدا دوباره تجدید چاپ نداشته و موجود نمی باشد موفق و سعادتمند باشید.


معجزه
maghsoodi:

سلام.آیا ثبت نام من کامل شده یا نه؟


بخش آموزش مدیریت و بهره وری فردی (NLP)
Amirhossein_keyvani:

سلام خسته نباشین من ۶سال پیش از اقای کریمی کتاب ریا(کلید) رو در کلاس های سریع خوانی هدیه گرفتم و متاسفانه گم کردم هرچه در انتشارات و کتاب های سایت گشتم پیدا نکردم که بتونم مجدد تهیه کنم میخواستم راهنمایی بگیرم چطوری میتونم پیدا...


مرجع جامع تندخوانی
Fpakmehr14:

عرض سلام ،امکانش نیست این کتاب رو اینترنتی بخریم؟


فرآیند 5 مرحله ای انتخاب رشته + همایش مهم انتخاب رشته
venus:

سلام خسته نباشید.من یک دانش اموز یازدهمی هستم که در انتخاب هدف و شغل اینده ام دچار شک و دودلی هستم .با اینکه در رشته ی تجربی مشغول به تحصیلم نه علاقه ای به زیست شناسی دارم ونه به پزشکی.بعد...


**چقدر خوب است که داریمشان ...*
zeinab Akhlaghi Modiri:

سلام . البته با نظر شما هم کاملا موافقم. چون اگه بخوایم وابسته به تعداد محدودی باشیم ممکنه همیشه غمگین بمونیم . واقعا آدم باید به خودش اهمیت بده و مدام دنبال فکرا و اتفاقای مثبت باشه و به چیزهای...


archive



پرامتیازترین کاربران: بیشتر...
معرفی بخش مقالات مربی

بسم الله الرحمن الرحیم

تنها زمانی می‌توانیم یک مربی خوب و کارآمد باشیم که همیشه طالب دانش و به دنبال کسب علم باشیم. و یک مربی خوب و دانشمند  تنها زمانی می تواند از توانایی‌های خود به خوبی استفاده کند که فنون و روش‌های مربی‌گری را بیاموزد.

 ما در این صفحه مقالات روز حیطۀ مربیگری و مقالات تولیدی مؤسسه کتاب‌پردازان را در اختیار شما قرار می‌دهیم. ما از طریق ایمیل زیر پذیرای مقالات شما همراهان گرامی هستیم:

morabbi@ketabpardazan.com




تازه‌ها
در ختانی با ریشه های قوی
درختانی که ریشه قوی تری دارند در طوفان ها از بین نمی روند با توجه به ابعاد گسترده جنگ نرم، همچنین وجود جاذبه های متفاوت و متنوع ،ضرورت دارد ...
تربیت چه چیز نیست؟ (5)
تربیت چه چیز نیست؟ (5) وظیفه و تکلیف یک مربی چیست؟ تربیت کردن یا تربیت نکردن...؟!       چگونه تربیت نکنیم! ایتها الامه انی لا اخاف علیکم فیما لا تعلمون و لکن انظروا ...
تربیت چه چیز نیست؟ (4)
تربیت چه چیز نیست؟ (4) کلید‌های تربیتی کودک...       تربیت «نصیحت کردن» نیست! تویی تو رمز الهی                                     زخود می خواه تو هرچه خواهی باید زبان کردار جایگزین زبان گفتار شود ...
آسیب‌شناسی تربیت‌ پاداش‌گرا (3)
آسیب‌شناسی تربیت‌ پاداش‌گرا (3) جنس تشویق در تربیت کودک؟ (بیرونی یا درونی)     شواهدی از یافته‌های پژوهشی روان‌شناختی در مورد تشویق وارونه    گویاترین جلوه‌های چگونگی تأثیر تشویق وارونه بر عملکرد دانش‌آموزان ...
آسیب‌شناسی تربیت پاداش‌گرا (2)
آسیب‌شناسی تربیت‌ پاداش‌گرا (2)  جنس تشویق در تربیت کودک؟ (بیرونی یا درونی)       نقش انگیزش درونی در فرایند تعادل‌جویی18 قبل از این‌که اصل «تعادل‌جویی» را در قالب انگیزش درونی توضیح دهیم، لازم ...
آسیب‌شناسی تربیت پاداش‌گرا (1)
آسیب‌شناسی تربیت‌ پاداش‌گرا (1) جنس تشویق در تربیت کودک؟ (بیرونی یا درونی)       «تشویق بیرونی»، مانع «خودانگیختگی درونی» است! «تعلیم و تربیت اخلاقی باید از بنیاد بدون تشویق و تنبیه باشد.» (امانوئل ...
آیا تربیت علم است؟ (5)
آیا تربیت علم است؟ (5) تربیت چه چیز است؟ علم است یا...    مؤلفه ديگرى كه در فهم ما نسبت به موضوع تربيت تأثير تعيين كننده‌اى دارد، به‌ويژه در رابطه با ...
آیا تربیت علم است؟ (4)
آیا تربیت علم است؟ (4) تربیت چه چیز است؟ علم است یا...      شيوه شناخت بيشتر پديده‌ها تا ميانه سده بيستم تقليل‌گرا و انتزاعى بود. به عبارت ديگر در اين روش، ...
آیا تربیت علم است؟ (3)
آيا تربيت علم است؟ (3) تربیت چه چیز است؟ علم است یا…   هدف علم اين است كه قواعد و مقررات عام حاكم بر رابطه متقابل ميان پديده‌ها و رويدادها را ...
آيا تربيت علم است؟ (2)
آیا تربیت علم است؟ (2) تربیت چه چیز است؟ علم است یا…     يكى از موانع مهم تربيت، علمى كردن و يا علمى پنداشتن آن است. در پاسخ به اين سوال كه ...